Follow si Like:
Intrebarea nu este cat costa educatia oferita copiilor supradotati.
Intrebarea este: cat ne costa sa nu le-o oferim? (vezi legislatie, vezi petitie, vezi KIDx – dezbaterea copiilor supradotati despre sistemul de educatie din Romania)
Cine suntem
- Centrul Gifted Education, giftededu.ro este o organizatie non-profit ce activeaza in domeniul educatiei alternative, dedicata copiilor supradotati, inzestrati cu abilitati inalte cognitive;
- Misiunea organizatiei este de a dezvolta potentialul acestor copii printr-o educatie de excelenta bazata pe:
- cea mai buna curricula internationala validata pentru dezvoltarea abilitatilor native ale acestor copii,
- metode si practici de educatie specifice si
- interconectarea profesorilor talentati si mentorilor intru realizarea scopului propus.
- Viziunea noastra este crearea unui mediu educational in Romania in care copiii supradotati sa se exprime liber, sa isi dezvolte abilitatile native si sa evolueze pana la atingerea potentialului maxim pe care il au.
Standardele noastre
- Prin activitatea sa, organizatia noastra isi propune sa creeze pentru tinerii supradotati un mediu de crestere coerent intre scoala, familie si mediul social;
- Valorile pe care vrem sa contruim acest mediu sunt:
- Incurajarea perspective personale a copiilor supradotati si sustinerea tinerilor supradotati sa obtina performante educationale;
- dezvoltarea lor armonioasa ca fiinte umane complete (emotionale si cognitive);
- incurajarea lor in a-si folosi inteligenta si creativitatea pentru a influenta viitorul;
- corelarea talentului cu actiunea pentru progresul umanitatii si dezvoltare durabila;
- sustinerea acestor copii in a-si valoriza pe termen lung talentul asa cum isi doresc/simt.
Cum lucram:
- copiii sunt selectati prin testari internationale validate;
- procesul de selectie implica interviuri/comunicari cu parintii acestor copii pentru a ne asigura ca inteleg importanta continuarii aplicarii acelorasi principii educationale si in mediul familial, asumandu-si astfel angajamente de implicare activa in proces;
- oferim formare, educatie si consiliere pe toti cei 3 piloni ai relatiei: pentru copii, pentru parinti, cat si pentru cadrele didactice ce lucreaza cu acesti copii cf legii 17/2007 si sectiunii 14 din legea 1/2011;
- trainerii nostri au o pregatire si o experienta de exceptie – cei mai multi fiind adevarate exemple de succes, oameni care au pus in practica valorile pe care le predau si au realizat performante de varf in domeniul de activitate pe care si l-au ales;
- avem peste 1500 de ore de expertiza de lucru direct cu copiii supradotati implicand peste 30 de profesori, traineri, coach, evaluatori si psihologi si peste 24 de diferentiatori in educatie pentru a le oferi copiilor beneficiile corect;
- privind colaboratorii si sponsorii nostri, ne dorim ca si ei sa impartaseasca aceleasi valori morale, caci organizatiile pe care le reprezinta vor continua pe termen lung procesul de identificare, intelegere, sustinere si dezvoltare a acestor tineri supradotati ce vor deveni adulti, culegand implicit roadele valorizarii lor in termeni de profitabilitate;
- realizam anual parteneriate cu institutii de profil, reprezentand oglinda muncii noastre la standarde internationale si interesul de a oferi un mediu academic de inalta calitate;
- cartea noastra de vizita: 100% satisfactie din partea copiilor supradotati, un standard care obliga si care ne da si noua satisfactie
Cu cine vrem sa lucram
Ne dorim o relatie de parteneriat pro-activa cu sponsorii si colaboratorii nostri, la nivelul standardelor cu care lucram. Astfel, companiile cu care vrem sa colaboram:
- sunt companii care functioneaza pe principii de integritate si onestitate radicala avand o strategie de crestere si dezvoltare pe termen lung in raport cu mediul social si natural;
- au deschiderea de a se informa si de a informa publicul larg cu privire la cauza aleasa pentru sustinere si se implica in acest segment;
- au idealuri comune si puternice de sustinere a tinerilor cu potential inalt (cu abilitati inalte/ supradotati) din Romania;
- au capacitate financiara si au un buget pentru programele de implicare in comunitate.
Parteneriatele pe care le dorim sunt intelese, dorite si acceptate bilateral ca fiind de tip “castig-castig”, in care:
- noi putem oferi …… (testari/cursuri/conferinte – dezv. personala, comunicare, teamwork…)
- iar companiile care ne sponsorizeaza activitatea:
- pe termen scurt: deduc cheltuielile cu sponsorizarile din impozitul pe profit conform pevederilor legale explicate la: giftededu.ro/documente
- pe termen mediu: investesc in capitalul de imagine in termeni de responsabilitate sociala;
- pe termen lung: investesc in capitalul uman care va influenta semnificativ viitorul Romaniei, din punct de vedere social cat si economic.
Concluzie
- In concluzie, pentru a oferi o educatie la cele mai inalte standarde, mediul educational trebuie sa fie unul de excelenta!
- In acest mediu copiii – parintii – trainerii – colaboratorii/sponsorii/partenerii nostri impartasesc aceleasi idealuri, valori morale si viziune.
- Educatia mediului de afaceri cu privire la implicarea sociala si respectarea drepturilor si a aplicarea unui CSR onest si sincer, poate veni de la ong-uri.
- Noi ne oferim incepem aceasta educatie!
